留下来这批大学生，于业有自己的培养方案，他对这些学生做做了个摸底，其中15个人中还真有5个是物理系或者相关专业毕业的，郭守觉和另外3个学生是正经的物理系毕业生，李君华这女生不简单学的是物理学里边航空分支。
还有3个学化学的，这简直就是瞌睡来了递枕头啊。
竟然还有个2学数学的。
1个学生物的。
还有的2个经济与社会系的，1个教育系的，1个学外语的。
看着自己摸底出来的数据，他自己都不敢相信，这一网捞下去竟然全是自己最需要的人才。
按照目前这些大学专业配置，他觉得怎么着也应该有一些学什么哲学或者心理学之类的专业，可是这些专业竟然一个都没有。
不是说文科专业不好，当文科学到极致以后，那几乎就是王炸级别的存在。
只是如今这是两军对垒，一则暂时用不上这么高端的人才，二则出了什么事情于业自己会心疼死。
有些感慨，这老天爷对自己不薄啊，简直就是给自己送外挂来了。
对于这批留下来的大学生，于业并不急于让他们马上上手现在的工作。
如果马上接手现在的工作，不仅会因为不熟悉流程而犯错，而且还会跟现在的这些战友们起冲突。
我们特么干得好好的，凭什么你一来就要管理我们？
虽然现在这个时代对于读书人很尊敬，但是这些事情是人之常情，人性如此，不以个人意志为转移。
对于这些大学生来说，最好办法就是让他们自己带一个项目，给他们一些基础的资源，剩余的让他们自己想办法去解决。
这样既让他们觉得自己受到了重视，而且又让他们锻炼了协调各方资源的能力，还能快速出成绩。
郭守觉是学物理，那就让他研究研究怎么在现在的条件下把水利发电站的效能给提高到最大。
陈侃学化学的，这段时间空余的时候正在研究压电陶瓷的问题，现在这个课题顺手就交给了陈侃。
至于其他化学的年轻人嘛，你们给我研究研究如今情况下怎么大规模生产三酸两碱。
搞工业的，还嫌这玩意儿多了？
学生物的嘛，就跟他说让他研究研究怎么推广喝热水这事儿
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