的文化教育，心向我大唐。
除此之外，我们还可以跟国外联合，在他们国内建造学校，直接在他们本国内部教学他们本国权贵子弟。”
许褚和典韦听到姚广孝最后一句话，不由得面露惊讶之色。
在别人国家内部教学别国权贵子弟，这有点太嚣张了吧？
“军师，咱们教学别人的内容都挺那个的，在咱们大唐教学没啥问题，但如果在别国内部教学，肯定会遭到对方的阻拦。
他们一旦知道咱们教学内容，是不会允许咱们在那里建学校的，即便建造之后，也会把咱们学校给毁掉。”许褚提出了自己的意见。
一旁的典韦也点了点头，按照军师姚广孝的这个说法去做，确实有一定的风险。
听着二人的话，姚广孝微微一笑，道：“在别人国内建造学校，教学他人，自然不能明着去教，咱们可以通过隐晦的方式去教学，比如说用温水煮青蛙的方式，一点点的改变他们的思想。
等到他们意识到这一点的时候，已经是晚了。”
许褚二人笑着点点头，按照这样的方法去执行，还是比较不错的。
“陛下，教学他国权贵子弟，还有一个问题。”姚广孝思索了一番之后继续说道。
“有什么问题，尽管说。”李恪看向了姚广孝。
“陛下，咱们招募西方三国、戒日帝国之类国家的权贵子弟，基本上没啥问题，能招募得到，而且他们也愿意让自己的权贵子弟来大唐学习。
不过像拜占庭帝国这样的大国，他们恐怕不会派自己的权贵子弟来咱们大唐学习。”姚广孝提出了自己意识到的问题。
李恪微微点头，道：“说的有道理，被咱们打怕的国家，肯定是想派人来我大唐，学习我们的强大之处。
但拜占庭帝国不会，一方面他们自己国家本来就很强，不需要向别人学习，另一方面，他们若是派权贵子弟来我大唐学习，将会折辱他们的身份。
不过这也不是什么问题，咱们到时候可以将招募国外学生的事情大规模宣传出去，让拜占庭帝国的人知晓此事。
拜占庭帝国为了更好的对付我大唐，自然会选择知己知彼。有这么好的机会了解我大唐，他们就算不会明着派学生来，也会暗中
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