早晨开始的单音听辨到最后的旋律听记，把所有内容加起来，季洋相当于进行了十场练耳考试。
李安看完季洋的20条听写心里就彻底放下心了，尽管里面充斥着各种各样的问题，每一个问题拿出来都可以再讲一下午，但是没必要。
对方目前的练耳水平已经足够应对蓉院表演专业的听音考试了。
提高旋律听写能力的提高不是一朝一夕的事情，更是一个日积月累的过程。
剩下的问题留给以后再解决。
眼下就是艺考。
乐理。（√）
练耳。（√）
视唱。（√）
视唱是季洋第一个在李安这通关的科目，带季洋这么久，光听季洋唱钢琴谱谱李安都不知道听过多少次了。
带有两个升降号的乐谱基本拿起来就能唱，带有三个升降号的乐谱稍微看看也能脱口而出。
同理，足够了。
接下来就是心态训练了。
关于这个训练，李安暂时设计了三步。
第一步，唱给别人听。
-
“127条，唱吧。”
季洋捧着视唱书，站在办公室中间像个没写完作业的小学生。
而他的班主任把他留下就离开了。
“要不我再给你拉几个观众。”
许宏信话音落下，遭到马涛一个白眼，怎么这么损呢。
“季洋你唱就行了，就当我们不存在。”
忽然门被推开，王盼盼拎着两份酸辣粉回来了。
一瞅季洋这造型，“怎么着，罚站啊。”
邓仕祁一番解释。
原来李安把季洋留下之后，吩咐众人随便抽查季洋视唱书中的内容，季洋唱不够50条不准吃午饭
“妈呀，这是体罚啊。”
王盼盼送上安慰的目光，加油，姐姐在心里挺你。
季洋幽幽一叹。
刚开始她还没感觉，可李安一走她就有点不好意思开口了。
还好陈璇一直给她鼓励的目光。
翻到127条，她用校音器给了自己一个标准音，然后张开了嘴。
“do—sol—si—mi”
刚唱了四个音她嗓子卡了下壳，好在办公室里的
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