从区政府开会回来的第三天，小红马学园迎来了一批特殊的访客。
不是领导，也不是星星伙伴，而是三个试点街道派来的“先遣队”。
他们是每个街道派来的两位工作人员，有年轻的社会工作者，也有经验丰富的社区阿姨。
他们将在小红马进行为期一周的跟岗学习，亲身体验从开园到闭园的全过程。
黄姨提前两天就在做准备。她把二号楼二楼的一间闲置会议室改成了临时的培训教室，墙上贴了小红马的日常时间表、活动照片。
下午五点半，六位学员准时到了，比正式开园时间早了半个小时，提前来熟悉环境。
他们有些集中在会议室里，黄姨带着小柳老师她们一同出现，和大家见个面。
黄姨笑容温和地给大家介绍学园里的小老师们，此外，还指了指楼下院子里的老李，说道：“那是李师傅，你们刚才进来的时候已经见过了，他基本每天都会来。”
“这一周，我们不讲课，不考试，就是请大家来看看小红马平常的样子，大家有什么想问的随时问。”
一位扎着马尾的年轻社工举起手：“黄园长，我们想知道……小红马的日常运营流程是什么？比如孩子入园怎么登记，活动怎么组织，安全问题怎么保障……”
她问得很细，笔记本已经翻开，笔握在手里，看来问题是提前准备好的。
黄姨没有直接回答，而是看向窗外：“再过半小时，孩子们就该陆续来了。到时候你们自己看，比我说一百句都管用。”
就在这个时候，门口忽然传来一声小孩子的笑声，大家齐刷刷看过去，刚好看到一个扎着牛角辫的小不点女孩子在门口探头探脑，刚才的笑声就是她发出的。
黄姨笑着朝她招手道：“小小白，你一个人来吗？快进来。”
说着，对学员们介绍说：“这是小小白，也叫Robin，是我们学园里的孩子。”
“我和小姑姑一起来的。”Robin出现在门口，认真地回应说，一双大眼睛好奇地在六位学员身上打转。
小柳老师过去牵了她的小手，把她带了进来。
没一会儿，小白气喘吁吁地跑了上来，一进门就问道：“看到Robin了吗？”
“我在
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