，校长的办公室里，校长远远的看着这个黑黑瘦瘦的家伙。
“没经过训练就能坚持40公里，这小子的天赋可不光在弹跳和爆发力上，他的耐力也好的惊人！”
王建华此时正带着学生们在篮球场练习运球，他也惊讶的看着张雨。
他脑海之中回想起了自己第一次带王毅跑马拉松的情景。
当时王毅也是没有经过耐力训练，第一次跑马拉松。
但是他竟然硬生生咬牙坚持跑完了马拉松。
虽然最后十几公里只能靠走下来，但是当时王毅也才只是一个14岁的孩子而已。
操场上，王毅所带的那些学生们一个个全都默然无言。
有惊讶，有震撼，有反思，有惭愧。
王毅等了大约15分钟，等到那张雨的意识会完全恢复。
等到他补了补充了一些水分之后，他才转头对这些或坐或站着的学生们说道：
“现在你们知道为什么我每天给他开小灶了吗？”
“我知道很多人背地里说我每天单独给他开小灶这不公平，今天我就是要告诉你们，这世界上没有绝对的公平。”
“很多事情生来就是不公平。”
“同样没经过长跑训练，他能完成40公里，你们其他人却不能。”
“我们绝大多数人生下来都是身体健全的，但是有的孩子出生之后就先天性失明，先天性失聪，甚至有先天性心脏病，你们觉得这对他们公平吗？”
“同样的，人的天赋也是不同的，而这个世界往往会将资源向天赋好的人那里倾斜，因为只有这样，性价比才最高。”