声最后一堂对心学的公开授课。
赵寒声开讲，声音不大，却清晰地传入每一个人耳中。
台下众人凝神倾听。
宁拙也不例外。他双眼微眯，神识全力运转，将赵寒声的每一个字都牢牢记下。
传统的儒修讲究「格物致知」，向外求理；而心学却主张「心即理」，向内求索。
连续好几堂课，这一点已经不再让众修士震惊，只会让他们更加沉浸于心学之中。
有人若有所思，有人皱眉苦思，有人频频点头。
一个时辰过后，这堂课步入尾声。
仍旧是公开提问的环节。
宁拙主动提问，而值守的儒修见他站起身来，立即应充。
众人目光都集中在他的身上，一个个神情都有些微妙。
宁拙之前名望大增，可以算是踩著顾青上去的。而顾青是赵寒声的得意学生，宁拙和师生俩的关系紧张，是众所周知的。
因此，当宁拙站起身的那一瞬，立即吸引了全场的关注。大家都很期待宁拙的问题，也更期待赵寒声的应接。
赵寒声的目光落在宁拙身上，神色平静：「宁拙小友，有何疑问？」
宁拙抱拳行礼，直视著赵寒声的眼睛，缓缓开口：「晚辈斗胆，想请教先生知行合一之术，究竟如何修习？」
无数道目光在宁拙和赵寒声之间来回扫视。
有人兴奋，有人好奇，有人幸灾乐祸，有人冷眼旁观。
赵寒声沉默了一瞬。
他非常清楚，自己若没有给出正确的应答，势必将削弱自身的名望，甚至是信誉。
而这些名望、信誉，都是他这些天来，不辞辛苦，多番公开授课而积攒下来的。
「知行合一术需要儒修底蕴，告诉他也无妨。」赵寒声心中思量，他知道宁拙并不是纯正的儒修。
知行合一术来自心学，也是新近开创出来的，只有儒术的版本。而非头悬梁、锥刺股这些术，既有远古版本，几乎所有修士都能适用，也有儒家版本，仅供儒生施为。
但赵寒声心中也留有疑虑。
这不是宁拙第一次求教知行合一术了，但上一次————
赵寒声对此印象深刻——他的佩玉震动，对他示警！
「我若是宣讲知行合一术呢？」
赵寒声起心动念。
而在这一
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