亮的金箔。原来，光从未缺席。它只是有时被云翳遮蔽，有时被高墙阻隔，有时，需要有人固执地推开一扇门，或耐心地擦拭一片窗，才能让它，重新成为我们生命里，最寻常、也最珍贵的底色。
几天后，启明教育迎来年度战略发布会。会场座无虚席，镁光灯闪烁如星。赵哲作为主讲人，站在巨大的LED屏前，屏幕上没有炫目的数据图表，只有一幅巨大的、由数百张儿童画拼贴而成的长卷：朵朵的笑脸太阳，阿哲的台灯，莉莉窗台的露珠……色彩斑斓，稚拙而充满力量。他声音洪亮，却不再有往日的咄咄逼人：“各位同仁、合作伙伴、媒体朋友，今天，我们不谈增长，不谈份额。我们只想分享一个朴素的信念：教育，首先是人对人的照亮。这光，不在远方，就在我们每一次诚实的面对里，在每一次勇敢的擦拭中，在每一个孩子敢于画下心中所想的瞬间。”
台下掌声如潮。林砚坐在前排，没有鼓掌，只是静静看着那幅画。画中，无数双小手，正努力托举起各自心中的太阳。那光，微弱，却彼此映照，连缀成一片浩瀚的星河。
发布会结束，人群渐散。林砚收拾东西准备离开，却被一个清瘦的身影拦住。是周屿，穿着洗得发白的校服，手里紧紧攥着一个牛皮纸信封。
“林老师，”他声音有点发紧，却很清晰，“这个……请您收下。”
林砚接过。信封很轻，边缘已被摩挲得柔软。她没当场拆开，只是点头：“谢谢，周屿。”
少年深深鞠了一躬，转身跑开，背影在明亮的走廊里，像一株拔节生长的青竹。
回到办公室，林砚关上门，才小心拆开信封。里面没有信纸，只有一张折叠整齐的素描纸。展开，是周屿的画：依旧是那扇熟悉的窗，窗外，高楼依旧，但窗台上，那盆绿萝更加茂盛，藤蔓蜿蜒垂落，叶脉清晰可见。而在绿萝最鲜嫩的一片叶子上，稳稳停着一只振翅欲飞的蝴蝶，翅膀上，用极细的铅笔，点染着七种颜色——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在画纸右下角，一行清秀的字迹：“林老师，您说光要等它自己亮起来。现在，它亮了。谢谢您，等我。”
林砚久久凝视着那
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