相信，自己也能成为光源，天，就真的亮了。”
春节前，学校组织“暖冬行动”，给留守儿童写信。我让全班每人写一封，不署名，投入校门口那只朱漆木箱。箱子正面刻着四个字：“心灯信箱”。
除夕夜，我收到一条短信，陌生号码，只有一句话：“沈老师，我是林屿。今天陪妈妈在医院过年。护士站电视放春晚，小品里演员说‘人心都是肉长的’，我妈突然笑了，说‘可不是嘛，肉里还长着光呢’。我抬头看她，她眼睛亮亮的，像小时候哄我睡觉时，煤油灯芯上跳的那朵小火苗。”
我回了一个字：“嗯。”
然后走到阳台。城市禁放烟花，夜空干净得令人心颤。月亮很圆，清辉如练，静静流淌在楼宇之间。我忽然想起陈砚老师笔记本里，1998年7月12日那一页。那天他刚送走第一届毕业生，其中有个女生，父亲是乡村教师，病逝前最后一课，是在村小土坯教室里，用粉笔头在黑板上写下“天道酬勤”四字，粉笔断了三次，他蘸着唾沫，把字一笔笔描实。
陈砚老师在那页末尾写道：
“今日送别，见学生背包上缝着一方蓝布，绣着歪斜的‘明’字。问其故，答：‘我爸说，明字是日月同辉。可他走那天，阴天。我就自己绣个太阳，再绣个月亮，让它天天亮着。’——原来最高尚的思想，从不需要惊天动地。它只是一个人，在至暗时刻，固执地，为自己和所爱之人，点起一盏不灭的灯。”
新学期开学，我收到一封来自省教育厅的函件，邀请青梧中学申报“省级德育特色校”。材料要求详实：制度文本、活动方案、成果数据、典型案例……我花了三天整理，打印装订，厚厚一摞。
交材料那天，我特意绕去明德楼。陈砚老师正在银杏树下扫落叶。竹帚划过青砖地，沙沙声轻而执拗。他见我来，直起身，额角沁着细汗，把扫帚靠在树干上，从口袋掏出一个小布包，打开，里面是几粒饱满的银杏果。
“去年秋天收的，晒干了，留着春天种。”他拈起一粒，指腹摩挲着坚硬的外皮，“你看，它裹着这么厚的苦肉，可里面，是白生生、糯软软的仁。”
我接过那粒果子，
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