锦星的情况，傅宴舟和林知晚找医生谈了。
心理医生觉得，这是锦星心里对自己建立起来的一种保护机制。
像傅宴舟想的那样，锦星的创伤后应激障碍，并没有康复。
不仅如此，现在还出现了新的症状，像锦星现在的行为，在心理学中称为“讨好型应对机制“，本质是创伤个体通过压抑自我需求来换取生存安全感。
会出现过度补偿行为，和愧疚驱动。
林知晚听着医生的分析，想到锦星那样小的孩子，居然有这么严重的心理障碍，心疼坏了。
“医生，我们之前也看过心理医生，她建议锦星做有兴趣的事情，建立自信。
那现在我们是让她继续学习昆曲，还是先给她进行系统的治疗。”
医生翻看着锦星之前的资料。
“对这个年纪的孩子，我们一般通过过认知行为疗法和建立健康的自我价值感干预。
在我看来，之前的治疗是有效果的。
但是心理疾病的治疗，本身就是一个漫长且反复的过程。
在这个过程中，最重要的是家长一定要放平心态，不要让孩子感受到你们的焦虑和担心。
你们就可以当她是一个正常的孩子，不要处处想着顾及她的感受。
要在日常的生活中，让孩子感受到你们的爱，帮助孩子建立健康的认知，锻炼孩子的抗打击能力。”
林知晚将锦星现在在一档综艺中学习昆曲的事情，也跟医生聊了。
“锦星现在需要面对媒体，是不是需要让她先离开镜头？”
医生仔细看锦星的资料，也看了网络上，锦星表演的一些镜头。
“你们看，锦星在表演昆曲，甚至在练功的时候，是非常沉浸的，那种自信，隔着屏幕，我们都能感受得到。
我想，在这档综艺里学昆曲现在是锦星唯一的自信来源。
但就像你们说的，现在网络环境复杂，会有来自四面八方的声音，有好的也有坏的。
这件事，对锦星来说是一把双刃剑。
建议家长还是要考虑清楚。”
从医生办公室回来，傅宴舟和林知晚都没有说话。
他们回到病房，看着睡梦中依旧不安的锦星，心里都不是滋味儿。
锦星跟他们没有血缘关系，甚至她的亲生母亲宋今禾，做了那么多不能原谅的坏事。
但他们，一直把锦星当做
本章未完，请点击下一页继续阅读！