七月的里昂，空气闷热得像凝固了一样。
吉约提耶大街小学的操场上，炽热的阳光扭曲了远处建筑物的轮廓。
校长让·韦耶站在操场上，感觉自己的硬领像是要勒进脖子里。
他面前，是几十个被临时召集回来的学生，他们的小脸上写满了困惑和不安，挤在操场上，窃窃私语。
他的旁边，是一个临时垒起的小石堆，里面放着一些木柴和旧报纸。
让·韦耶的脑海里回响着两天前学区长阿方斯·德拉罗什先生的话。
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“看清楚形势，韦耶！儒勒·费里先生的声望如日中天！他是第三共和国毋庸置疑的‘舵手’！
在他的铁腕下，我们才将那些冥顽不灵的教会势力彻底驱赶出教育领域。所以眼下才充满了‘空缺’与机遇！
想要引起上面的注意，就必须拿出点实际行动来！难道你想永远当一个区区的小学校长？”
这番话令让·韦耶感到胸口一阵窒息，他并非没有野心，只是……
他艰难地开口：“德拉罗什先生，我明白您的意思。索雷尔先生近来的一些言论，确实与共和国背道而驰。
但是这么干……是不是太过于荒谬了？现在不是十八世纪了，索雷尔先生也不是伏尔泰……”
阿方斯·德拉罗什脸上露出气恼的神色：“韦耶，我的朋友，你的顾虑太多了。罗昂副部长的表态难道还不够明确？
莱昂纳尔·索雷尔的作品，将被清理出新学期的《法语读本》。我们这么做，只是先人一步罢了。
我们要善于揣摩大人物们的潜台词，这样才能抓住机遇，而不是被时代抛弃！”
他身体微微前倾，语气的压迫感更强了：“如果你觉得为难——
路瓦康松街学校的乔治·阿韦隆校长，或者拉佩拉什区公立小学的阿利克斯校长长
——他们都对‘进步’有着深刻的理解。
我是因为赏识你的能力，才把这个重要的任务交给你。”
乔治·阿韦隆……那个总是和他争夺学区优秀教师名额的家伙。
让·韦耶仿佛能看到对方如果接到这个任务后，那副得意洋洋的嘴脸。
他想到自己微薄的薪水，想到德拉罗什先生暗示的“空缺”与“机遇”
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