科，其内容被极大弱化甚至忽略。
这一时期倒不是没有系统教授几何代数的学校，不过这些学校都是在五个开埠口岸的教会学校。教会学校为培养买办和传教士会教这些知识。
江忠信自小接受的是湖湘经世派的教育。
湖湘经世派除了四书五经、程朱理学和八股文之外，还会教授舆地学（历史地理、军事地理、边疆地理、测绘）、吏治、田赋、漕运、盐政、边防、民变、水利、工程等知识。
他们在策论中讨论舆地、治河、漕运、田亩税赋等问题时，隐含有对计算能力的要求，但重点仍在于政策分析而非数学本身。
湖湘经世派所教授的诸多经世学科中，以舆地学见长。
魏源，邹汉勋、邹世诒父子，严如熤、严正基父子都是晚清湖南乃至全国顶尖的舆地学家。
湘军集团中的左宗棠、罗泽南、江忠源、刘长佑，亦是造诣很高的舆地学家。
江忠源能恰到好处的选择在蓑衣渡、水塘湾设伏，也与其深厚的舆地学素养有关，江忠源对湘江的水文情况很了解。
彭刚命人拿来笔墨，解出了两道二元一次方程，并纠正了江忠信解法的谬误之处，让江忠信回去自个儿对照着琢磨。
走出文庙，彭刚正欲跨上马回全州衙署，在文庙外等候多时大舅萧国英突然喊住了彭刚。
彭刚回首望去，萧国英身边带来的两个人让彭刚很是意外。
“陈千总？老师？”
这两个人，一个是前碧滩汛汛守把总陈兴旺。
一个是他的恩师刘炳文。
陈兴旺是彭刚的老熟人了。
狼狈不堪，衣衫褴褛，剪了辫子的陈兴旺出现在彭刚面前，彭刚第一眼竟然没有认出是陈兴旺。
至于彭刚的恩师刘炳文，彭刚在起事之前担心清廷报复刘炳文，曾同石达开登门想把刘炳文接走，不过刘炳文不愿离开奇石墟，他和石达开也没有勉强刘炳文。
陈兴旺和刘炳文出现在全州，彭刚猜想清廷应当是对刘炳文动手了。
以彭刚对刘炳文的了解，除非一家老小身家性命受到威胁，不然刘炳文不会离开奇石墟。
“不敢当，小民陈兴旺见过北王殿下，北王千岁千岁千千岁。”陈兴旺见到彭刚纳头便拜，哭诉道
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