是作为凶手和受害者之间的桥梁，那么两者之间认识的桥梁是什么……
上午十一点左右，新来的三个老警员也在办公室进行了报到，十一人的A组，全数到底。
李禹开了个简单的会议，让大家相互之间认识了下。
并让黄景光和常明各自带领了两位组员。
邹长河这里带领三人，他精通文件电脑，便让文员莹霓加了进去，若遇到什么问题，邹长河能提供一些解决方案。
“真好，每个阶段都能多认识了一些大哥。”莹霓在办公室内笑着道。
她的年龄最小，即便是梁学和许政，也都属于哥子。
年轻人和他们这些上了三十岁的老刑警对比，就显得更加的活跃和闹腾，办公室内多了一些活力。
李禹虽然只有26岁左右，但他心态成熟，经历的事情多了，便不再有少年模样了，平时基本不闹腾。
听到莹霓的话，李禹心思一动，找到了他推测这个案子的问题所在。
他习惯性的代入毛霞那个案子来进行破案，想找受害者之间的共同点。
这个案子和毛霞的案子，完全属于两种概念！
锯腿案属于连续作案，而且有同一时间节点。
但缝眼案，只属于同一种手法！没有其它关联！
他的想法是找到受害者之间的联系点，就像和锯腿案一样，再反推凶手，但恰恰这一点就是错误的！
缝眼案的凶手，不一定和受害者有陈年旧恨！
两年多的时间，凶手犯案五起，几乎都是毫无预兆突然出现。
凶手在平时的生活当中，和不同人在不同阶段时期交集时结下矛盾，也很正常。
想通这一点，李禹反倒是松了口气。
他差点就陷入误区了，不能老是拿锯腿案来做对比。
这个案子，暂时抛开受害者之间互有交集的观念。
同样……
四医院和受害者应该也没关系。
机缘线索不结束，那么四医院内未找出的线索，应该是能和凶手关联上。
李禹又拿起笔，擦掉昨天写的内容，又重新写下一个关键问题。
凶手是如何接触五位不同职业的受害者的。
单一接触起矛盾。
卖衣服的倒是能理解，可能是凶手去买衣服起了矛盾。
画画培训老师……凶手还去培训画画？
学生……学生可以去培训画画。
这两个受害者
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