疗忍术研究的天才，他自然是乐于提供一些便利的，他顿了顿，补充道。
“不过，你也知道，医院的经费有严格的用途规定，实验室建设和设备采购的资金，恐怕需要你自己解决……”
院长话锋一转，带着一丝歉意。
“已经足够了，院长先生！
资金的事情您不用担心，我会自己想办法。”
大蛇丸眼中闪过一丝兴奋的光芒，连忙道谢。
给他提供购买渠道已经可以了，至于钱的事情，大不了再让“赤木茂”重出江湖。
他现在有了足够的本金，可以来一波大的……
“那就好，等你选好了实验室地址，随时可以来找我。”
院长欣慰地点了点头。
谈妥了实验室的事情，大蛇丸便向院长告辞。
纲手跟在大蛇丸身后，心里还在琢磨着所谓的“特殊学习方法”。
很快，两人回到了大蛇丸暂住的居所。
纲手好奇地打量着四周，心中期待着大蛇丸会拿出什么神奇的卷轴或者秘传的修炼道具。
然而，大蛇丸只是平静地走进屋内，片刻之后，抱着厚厚一叠纸张走了出来。
在纲手一脸茫然和错愕的注视下，大蛇丸将其放在了纲手面前。
纲手凑近一看，只见最上面一张纸的页眉处，赫然写着——《高中（划掉）生物学（必修一）：分子与细胞》。往下翻去，还有《免疫学基础》、《人体解剖生理学》、《生物化学》、《遗传学原理》……
“这……这是……？”
纲手彻底懵了，指着那堆积如山的试卷和资料，一时语塞。
“这就是我说的特殊学习法……”
大蛇丸看着她呆愣的模样，终于忍不住轻笑出声。
所谓的特殊学习法，就是另一个世界每一个孩子都经历过的题海战术还有另一个世界系统化的知识体系。
他这些天在木叶医院一只在确认一件事，那就是验证哪些知识能够用得上。
而这就是他这些天整理出来的结果……
科学研究从来都不是一个人闭门造车的事情，而是需要无数智慧的碰撞，无数想法的交锋，在不断的试错和验证中，才能找到通往真理的路径。
所以他并不介意将知识传播出去……
(本章完)