水平……”
“……这是我方掌握制空权时可以采取的行军队列，下面再来说说敌方握有制空权时，我们该如何行军……这里着重强调一下，如果不是非常紧急的任务，在未来的集群化战争中，未经允许，任何单一兵种不得独自行军……”回想着各位老师在课上讲的东西，骑着摩托的丁虫达飞一般赶往山下的营地。
已经得到通知，他所带领的兵士被临时编入雄鹰东营，成为极其令人羡慕的神策军一员，仍受熟悉的老领导董泽祥指挥。
刚才牛老三报告，一卒兵士已经全部集结到位，安排入营。牛老三是他的司机兼护卫，已做了伍长，学习期间，负责帮他安排一些杂务，熟悉的人笑称他是“副卒长”。
路上路过一所正在建设的小学，已快建成，争取下学期可以安排学生入学。
这些年，各府黎民大量涌入，人口众多，已陆陆续续增建了一百多所小学，今年一口气在建五十多所，马上突破两百所大关，可实现八成以上适龄儿童就近安排入学，中学也在不断扩大规模，以跟上升学的需求。
学校数量猛增，师资力量奇缺，除了外招，雄鹰学院又增加了一个教师培养系。学院规模越来越大，越来越杂，他听到一个说法，上头好像打算将学院一分为五所独立学院，分授武事、文史、医学、教育及科技，可能已经在选址建设，具体不清楚。
雄鹰岭周围一派繁忙景象，除了大军组编调动、后勤运输，还有那些不断将粮食挑到后勤处设在山下附近收购点的黎民，大多是周围的村民，也有从比较远的地方如小隆村等几十公里外挑过来的。
这些被安顿受惠的村民，或是家里有人在军中领工资，生活条件越来越好的家庭，一旦听说什么地方在收粮食，就会有不少人将家里多余的粮食挑来，钱也不要，倒下就走。