培养两个孩子的独立能力。她鼓励他们自己拿着奶瓶喝水，自己尝试用勺子吃饭，自己将玩具收回箱子里。明远对这些新技能学得很快，他喜欢模仿大人的动作，自己拿着勺子往嘴里送食物，虽然大部分都洒在了围兜上。晴晴则对独立进食不太感兴趣，她更喜欢让妈妈喂，但苏雨没有强迫她，只是每天鼓励她尝试一小会儿。
苏雨还与两个孩子进行了简单的“预告”——告诉他们，再过不久，他们就要去一个有很多小朋友和玩具的地方，那里有老师会陪他们玩游戏、唱歌、讲故事。明远似懂非懂地看着她，晴晴则自顾自地玩着手里的玩具，完全没有意识到即将到来的变化。
入园第一天的清晨
开学那天，苏雨比往常早起了半个小时。她为自己和两个孩子准备好了所有物品，检查了一遍又一遍，确保没有遗漏。明远和晴晴被换上校服后，看起来比平时精神了许多。明远的蓝色小衬衫配灰色短裤，晴晴的粉色连衣裙配白色连裤袜，两人站在一起，像一对精致的洋娃娃。
苏雨蹲下身，帮明远整理了一下衣领，然后看着他说：“明远，今天要去幼儿园了。妈妈会在下午来接你。你要乖乖的，听老师的话。”明远看着她，没有说话，但眼神中似乎带着一丝好奇和期待。
晴晴则完全不明白即将发生什么，她坐在地上，专注地研究着自己脚上的新鞋子，试图把鞋带解开。
方哲请了半天假，开车送他们去幼儿园。一路上，明远安静地看着窗外，晴晴则在安全座椅里打起了瞌睡。苏雨坐在后座，一手扶着一个孩子的安全座椅，心中涌起一种复杂的情绪——有期待，有担忧，也有一丝不舍。
入园的瞬间
到达幼儿园门口时，已经有几位老师在门口迎接新生。苏雨认出了面试时见过的李老师。李老师蹲下身，微笑着对明远说：“明远，早上好。还记得我吗？”明远躲在苏雨的腿后，探出半个脑袋，看着李老师，没有回答。
李老师没有强迫他，而是拿出一辆玩具小汽车，在手上转了转。明远的注意力被小汽车吸引住了，他慢慢地从苏雨腿后走了出来，伸手去够那辆车。李老师顺势牵起他的手，说：“来，老师带你去
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