他说：“妈，我问你一个问题。”
母亲说：“什么问题？”
贝西克说：“如果今天我妥协了，借钱给了他们。他们明年又遇到类似的骗局，又来找我借钱。我该怎么办？继续借吗？”
母亲说：“那就继续借。总不能看着他们走投无路。”
贝西克说：“那我问你，我的钱，是天上掉下来的吗？是我辛辛苦苦赚来的。我有权利决定怎么使用它。如果我把钱借给那些不懂得珍惜的人，那是对我自己的不负责任。”
母亲说：“他们不是不懂得珍惜。他们只是运气不好。”
贝西克说：“妈，这不是运气的问题。这是认知的问题。他们缺乏基本的金融知识和风险意识。如果不解决这个问题，他们永远都会是骗子的目标。我借钱给他们，只是治标不治本。帮他们提高认知，才是治本。”
四、母子的僵持
母子之间的僵持，持续了很长时间。
母亲坐在沙发上，不停地抹眼泪。贝西克坐在对面，沉默不语。客厅里，只有母亲抽泣的声音。
父亲从厨房里走出来，看到这一幕，叹了口气。他走到母亲身边，拍了拍她的肩膀：“孩子他妈，你就别逼西克了。他有他的道理。”
母亲推开父亲的手：“你懂什么？你就知道帮着他说话。”
父亲说：“我不是帮着他说话。我是觉得，西克说的有道理。你想想，如果今天借钱给他们，他们明天再去投那些乱七八糟的东西，又亏了，怎么办？到时候，他们还是会来找我们。这样下去，什么时候是个头？”
母亲说：“那你说怎么办？就看着他们不管？”
父亲说：“西克不是说了吗？可以设立一个家族信托，让他们分期还。还可以让他们参加学习班，提高理财能力。这不是挺好的吗？”
母亲说：“他们不愿意学。他们觉得丢人。”
父亲说：“丢人，也比饿死强。如果他们连学习的勇气都没有，那我们也帮不了他们。”
母亲沉默了。她看看父亲，又看看贝西克，眼神中充满了矛盾和挣扎。
五、母亲的退让
最终，母亲做出了退让。
她擦了擦眼泪，对贝西克说：“西克，妈可以不逼你借钱给他们。但妈有一个要求。
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