校长、系主任面面相觑，转头看了一眼面前的这个年轻讲师，不约而同地点点头。“你继续说，畅所欲言。”素冠隔着自己的眼镜片眯着眼笑着说。
“治学专业要争取重点学科，不知是否能争取到。现在学校各个学科中存在着不少的问题，很多是人的问题，不是一下能够协调得了的。一个学校办得长了，就会发生这样的问题。如果这些问题不能理顺的话，没有大的发展前途。
而研究生专业和方向，要从新角度设立方向，寻找新的生长点。在政治学专业可设立政治学理论、政府经济学、政治发展、行政发展、公共政策等，可以要求国际关系和国际政治设立国际关系理论、国际一体化、全球问题、国际政治经济学等方向，这样才能有发展的新起点。”
谷风凑凑（扶）眼镜，双手抱胸，点头示意：“讲得好！你继续。”
“哈佛大学政府系的课程设置，课程结构上，可以准备靠拢，当然内容不一样。有些课他们有特色，如政治学研究方法的课、一些全球和国际关系方面的课。有关国际关系和国际政治的研究生专业方向设置的问题，应该要瞄准前沿的科学，更新自己的领域。
更为重要的是要更新知识结构。没有知识的更新，单单更新方向的名称，恐怕还不行。对对策报告和社会现实问题并无深入研究，平常并不关心社会发展，这是C国社会科学最大的虚弱。”
“请喝茶。”边角上的记录员将仲子边说边把冲泡好的一杯筠连红茶双手递过来，鹿鸣站起来赶紧接着，说：“谢谢！”虽然将仲子曾是他的学生，他认为该客气的还是要客气，马虎不得。
吹一吹、呷一口红茶，鹿鸣接着道：“最好的老师要给最初级的学生上课，这样才能真正激发学生对知识和真理的追求。学生是学校最重要的产品。
做学问的人往往有一种本能，就是把简单的问题复杂化，把复杂的问题简单化，以为这就是学问。在一种场合下，这是对的；在另一种条件下，这又是不对的。
办好一个学校主要有两个方面，一是软件，即知识和观念的创造，二是硬件，即设备和设施方面的现代化。国家的现代化是由一个一个的单位的现代化构
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