的温和神色。
“陈凡，你昨天修的那台实训台，我后来又仔细检查了一遍，故障点非常隐蔽，一般的高年级学生都未必能找出来，你能快速修好，很不错。”
张老师点了点头，语气带着认可，
“今天我们要进行PLC控制实训，难度比昨天大，你要是有不懂的地方，可以随时问我。”
在张老师看来，陈凡虽然昨天运气好修好一台设备，但底子毕竟一般，今天面对更复杂的编程与控制实训，大概率还是会吃力。
陈凡微微点头：
“谢谢张老师，我会的。”
他没有过多解释。
有些东西，
说再多，不如直接做出来。
实训很快开始。
今天的任务，是按照要求编写PLC控制程序，调试传送带、机械手、传感器联动运行，实现自动分拣、转运、定位等一系列复杂动作。
对于普通学生来说，
这不仅需要熟练掌握编程指令，还要熟悉硬件接线，理解逻辑控制，稍有差错，就会报错停机，甚至烧毁模块。
不少同学刚一上手，就满头大汗，对着电脑屏幕愁眉不展，程序写了又删，删了又写，始终达不到要求。
还有人接线错误，导致实训台直接跳闸，引来周围一片哄笑。
陈凡走到昨天那台实训台前，神色平静。
他没有急着编程，而是先运转瞳术，扫视了一遍整个实训台的硬件结构。
输入输出点位、模块地址、线路通断、传感器灵敏度、机械结构间隙……所有细节，尽收眼底。
仅仅一眼，
他就已经在脑海中构建出完整的控制逻辑与最优程序方案。
随后，
陈凡坐在电脑前，手指快速敲击键盘。
一行行指令代码，流畅地出现在屏幕上，没有丝毫停顿，没有半点错误。
编译、下载、调试。
一气呵成。
按下启动按钮的瞬间。
传送带平稳运行，机械手精准抓取，传感器灵敏反馈，自动分拣、定位、堆叠，所有动作行云流水，完美符合实训要求，甚至比老师给出的标准范例，还要流畅稳定。
整个过程，
用时不到十分钟。
周围的同学，再次被震惊。
昨天陈凡修好故障实训台，很多人还觉得是运气。
可今天，
面对难度极高的PLC实训，他依旧轻描淡写，一次性成功，速度
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