河过来，对方推开门。
走进去后，第一眼看到的便是一张长会议桌以及坐着的八位老师。
贺教授、梁教授都在，另外五位分管理论、实验、英文材料等等模块。
会议室后方架着两台摄像机，桌面中央摆着录音设备。
侧面的显示屏已经连上线，屏幕里有将近十位远程旁听的专家。
这些人里，有物理学会竞赛委员会的专家和往届IPHO国家队领队，都是圈内德高望重的专家人物。
他们属于本次评估组，以线上形式参与，有权提出各种问题。
若最终结果通过，现场录像、答题记录、会议纪要都会一并进入备案材料。
画面右下角亮着物理学会会议系统的标识。
整体透着一种庄严肃穆的感觉，光是看着便能给人带来一股无形压力。
陆铭脸色淡然，毫无惧色。
他在鸟巢打过KPL总决赛，被无数镜头对准过，也曾受到过数万人的同时注视。
于他而言，在这里只是换了一种赛场规则。
秦江河示意他在桌前坐下，开口道：“今天是提前综合评估流程。”
“评估内容包括综合建模、英文材料阅读、实验设计说明、口头答辩四个部分。”
“全程录像录音，答题纸、草稿纸、会议纪要都会存档，评估结束后，教练组和专家组会根据前几天的诊断材料和今天的表现讨论结果。”
“你不用紧张，按平时状态来就好。”
“明白。”陆铭轻轻点头。
时间来到八点半，秦江河在主位坐下：“开始吧。”
第一份材料被递到陆铭面前。
英文背景，装置示意图，参数表，三组实验数据，还有一段故意写得简略的理论描述。
题目研究的是一个微型磁悬浮振子系统。
系统受到周期电磁驱动、空气阻尼、热漂移、传感器延迟的共同影响，需要在有限数据下判断稳定区间，并给出可用的近似模型。
看完后，陆铭知道这次的评估难度有多高了。
这也正合他意。
他在草稿纸上画出四个框，分别填上驱动、阻尼、热漂移、测量延迟。
再用箭头把四个框连在一起，在传感器延迟旁边画了一个圈。
不到两分钟，他写下第一行判断：传感器延迟
本章未完，请点击下一页继续阅读！