些，就是没先生讲得这么细。”
中外地理也挺有意思的，先生会指着《坤舆万国全图》里沈阳讲述去年“九一八”的国耻，也会分析欧美的工业与殖民。
她正回想着，林婉君拉了拉她的手：“发什么呆呀，该去上体育课了。”
民国的体育课可不像后来那样总是被语数外三科老师占用，体育被赋予了极高的政治意义——身体强健就是爱国。
这时流行三段教学法。
刚做完队列训练，成老师吹哨让大家自由练习，操场上顿时热闹起来，篮球、皮球在空中乱飞，少年们三五成群地追跑。
郑子安拒绝了同学扔过来的球，他把欧洋等几人拉到双杠旁的僻静处：“今天的报上说‘满洲国’已经内定了刘长庚，要他代表那个伪政权去洛杉矶！”
“刘长庚是咱奉天人！‘九一八’后家都回不去，他能干这认贼作父的事？”欧洋第一个表示不信。
郑子安有些犹疑：“可这白纸黑字……”
“报纸上说的话也不见得都是可信的。”余有恒推了推眼镜，“他要是真想当汉奸，早就回大连享福了，何必躲在北平？”
欧洋嗤了一声：“我看就是日本人单方面造谣，硬往人身上扣帽子。”