讨个说法也就算了，在这里为难见义勇为的人是什么意思！”突如其来的动静让郑有才脸上闪过一丝慌乱，但瞬间他就恢复如常，正色道，“项老师，规矩不能破！没有规矩不成方圆，我们如果不按照规矩办事，以后学生们只会越来越胆大，越来越将规矩抛诸脑后，现在在学校只是打打架，以后出了社会就会罔顾法律，到时候铸成大错，谁负得起这个责任！”郑有才这番话直接从大义出发，占据了道德的制高点，看似胸怀坦荡，实则自私自利。
项媛对他这种黑白不分，颠倒是非的言论感到可笑又无奈，直接转移了话题，“这件事不是小事，据我了解，那几个外校人员具有一定的社会背景，很有可能会对我的学生造成二次伤害，所以我们有必要报告上去，交给校长他们来商讨定夺！”郑有才心下一紧，他对这件事有两个计划，要么悄悄处理掉李杰，先斩后奏，等开除通知一下达，就算是校长也不能随意撤销处分。
如果闹到校长那里，他就死咬“持械斗殴”这件事，将这个关键点无限放大，当放大到能够忽略掉见义勇为的因素后，剩下的一切也就水到渠成了。
项媛也有自己的打算，李杰是校长亲自接收的人，背景关系应该也不一般。
郑有才是年级主任，她一个班主任肯定斗不过他，所以这件事情交给校长来处理是再合适不过的了。
郑有才一拍桌子，“好！既然你都这么说了！那我现在就拟一份报告交给校长！看校长怎么解决。
李杰！你马上写一份深刻的检讨！我要一并交上去！”写检讨也就意味着承认自己的所作所为是违反规纪的。
这种低级的文字游戏项媛肯定不会答应，她上前一步将李杰护在身后，“郑主任！检讨书还是等商讨结果出来再说吧。
另外，针对您此次对于我校女生受到校外人员骚扰却不作为的松懈态度，我也会如实拟一份报告交给校长！”郑有才一听，当下便急了，有些事情平日里大家心知肚明，可一旦拿到明面上来，意义就完全不一样了。
这不是一盆脏水，而是一盆滚
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