到账了！
这比他之前所有收入加起来还要多得多！
巨大的喜悦和踏实感包裹了他，有了这笔钱，他和女儿未来的生活，可以说是彻底无忧了。
……
一家幼儿园，一位名叫袁悦然的年轻老师正戴着耳机，手指在手机屏幕上滑动。
她长得漂亮，气质也很好，尤其擅长跳舞和编舞。
她不仅是幼儿园里最受欢迎的老师之一，还在网上是个小有名气的网红老师，经常分享自己和孩子们跳舞的视频。
最近，她在网上找适合编舞的儿歌时，无意间点开了一首叫做《蹦蹦跳跳小脚丫》的歌。
轻快活泼的旋律立刻抓住了她的耳朵，歌词也充满了童趣和画面感。
“小脚丫，蹦蹦跳，一二一二向前跑……”
“遇见小鸟说声早，遇见花儿微微笑……”
袁悦然听着听着，脸上就不自觉地露出了笑容。
这首歌太好听了！
节奏明快，旋律朗朗上口，而且特别有动感！
“这歌太适合编成舞蹈了！”她兴奋地自言自语。
脑子里立刻就开始浮现出一些简单的舞蹈动作。
说干就干。
她反复听了几遍《蹦蹦跳跳小脚丫》，根据歌曲的节奏和歌词内容，很快就编出了一支简单易学、又可爱活泼的舞蹈。
第二天，她就兴致勃勃地把这首歌和编好的舞蹈教给了班里的小朋友们。
果然不出她所料，小朋友们一听到这首歌就特别喜欢！
那欢快的节奏让他们忍不住就想跟着扭动身体。
学起舞动作来也格外起劲，一个个蹦蹦跳跳的，小脸上全是开心的笑容。
没过多久，孩子们就基本上学会了唱这首歌，也能跟着音乐跳出完整的舞蹈了。
看着孩子们唱唱跳跳、其乐融融的样子，袁悦然心里特别有成就感。
她拿出手机，找好角度，将孩子们一边大声唱着《蹦蹦跳跳小脚丫》，一边欢快地跳着她编的舞蹈的整个过程都录了下来。
仔细剪辑了一下之后，她把这个充满欢乐气氛的视频发到了自己的个人社交账号上。
视频刚一发布，就引来了大量网友的围观和点赞。
“哇！这首歌好好听啊！孩子们跳得也太可爱了吧！”
“这是什么神仙儿歌？求歌名！
本章未完，请点击下一页继续阅读！