来的？”
“是！”
亚历山大又看了她一眼：“那个跳步课本上没有。”
时珈一一愣。
“课本上只讲到第二步，第三步是我自己加的。为了让学生明白，拉普拉斯变换在工程里的真正用法。”亚历山大如实说道。
他们现在按照课本还在学习大一课程，因为课程拓展和思维不同，他会自动增加课程难度，所以大部分学生听他的课其实只听前半部分。
“你没听懂，很正常。”
时珈一顿时不再忧虑。
原来大家都一样，她还以为就自己赶不上，毕竟她在学校学了一学期，又在京城上了一年，想想也不应该啊。
“老师，既然如此，我还是想了解，那个推导到底是怎么过去的？”
遇到了问题第一时间自然是想着解决，即便这个课程不属于她现在应该学的内容。
亚历山大没有回答。拿出自己的钢笔，在她的笔记本上唰唰唰的写了一行字。
“去图书馆，找这本书。”他盖好笔帽，继续说道：“你看完再来问我。”
说完，他转身朝外走了。
时珈一盯着那行字，翻译成中文是复变函数书，但是这书据她所知就有好几个版本，好在，他下面还写了作者的名字。
她转身准备回座位，却发现身后不知何时聚了一群人。
时珈一：“…….”
讲真，但凡她心脏不好，这会儿已经躺地上了。
一个苏国男同学朝她竖着大拇指：“你是第一个敢拦亚历山大老师的学生。”
时珈一笑了：“我会尽量成为经常拦他的那一个。”
这下，哑口无言的人变成了对方。
虽然不知道这些人为什么不敢拦，但时珈一自己清楚，学到手才是自己的，主动出击也是必须的。
下午课程休息时间长，时珈一直接去了图书馆。
鲍曼的图书馆是老建筑，穹顶特别高，书架也特别高。
她按照索引找到数学区，蹲在书架前，一行行目光扫过。
斯米尔诺夫……..
找到了！
她抽出来，翻开扉页，上面写着1951年出版。
正要找个位置坐下，结果听见不远处传来的一阵笑声。
本来她也不在意，毕竟图书馆里什么人都有。
但那笑声里夹着一个词，让她
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