着沈北川走到校门口的时候，林老师已经在等了。
“沈先生，我能跟您聊两分钟吗？”
沈北川看了看糖包，糖包很听话地说：“爸我先进去了。”说完蹦蹦跳进了校门。
林老师把沈北川带到了旁边树荫下。她从包里拿出糖包的作文本翻开。
“沈先生，昨天的作文课，题目是我最敬佩的人。”
沈北川低头看了一眼女儿的字迹，嘴角不自觉地翘起来：“她字写得还挺工整的。”
林老师摇头：“我不是说字。我是说内容。”
沈北川把作文看完了。
他的表情有一瞬间的变化，但很快恢复了正常。
“呵，这丫头。”他笑了一下，“作文写得还行吧？语句通顺不？”
林老师认真地看着他：“沈先生，我想问一下，糖包写的这些，是真的吗？”
沈北川没有马上回答。
他把作文本合上递还给林老师，停了几秒才说：“真的。”
林老师呼吸一滞。
沈北川又说：“但是林老师，麻烦您别对外说。这件事知道的人不多。我不想让糖包被太多人关注。她就是个普通小学生，我希望她能安安静静地上学长大。”
林老师连点头：“我明白我明白。我不会跟任何人说的。”
沈北川笑了笑：“谢谢。那我先走了，上班要迟到了。”
“好，您慢走。”
林老师看着沈北川走远的背影。他走路的时候左腿微有一点不自然，不仔细看看不出来。但她注意到了。
她低头又看了一眼作文本上糖包歪扭扭的字。
“一个人在大山里走了三年。”
“受了很多伤但从来不说疼。”
“三十六首歌，每首歌里面都有一个秘密。”
林老师把作文本按在胸口，深吸了一口气。
上课的时候她尽量表现得和平时一样。发作文本的时候给每个人都写了评语。
糖包的那篇她写了一行字：“写得真好。你爸爸一定很爱你。”
糖包看到评语后冲她笑了一下，露出缺了一颗门牙的小豁口。
下课后方小乐凑过来看糖包的作文。
“你写你爸啊？让我看看。”
糖包犹豫了一下，把本子往桌肚里塞了塞：“不给看。”
方小乐不高兴了：“为什么啊？我的都给你
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