速度大大加快，商业随之繁荣。
教育与人才选拔。
大明采用地方考学加皇家学院体系。
不要以为招募的人少，就以明朝为例，三年考一回进士，每次考中的也就300人左右，平均下来一年不足百人，
整个明朝276年，一共89榜进士，进士总数大约24500余人，这是有据可查的。
而江悍设定的十大学院，
每年总招生量能达到一万人左右，这可比之前进入体制内的道路可宽多了。
当然，
这些学生毕业后，并不会直接授予县令之类的高级官职，而是采用授予最低级官员，然后逐步晋升的路线。
再说了，
这1万人，可不都是官员，
很大一部分是专业人才，比如医学院、农学院，有不少人要当医生、当农业专家。
说到农业，
江悍让农业学院，整理出大明所有农作物的情况，发现没有土豆、红薯、玉米这些高产作物，他想了想，红薯和土豆，是万历时期传入中国的，
现在吕宋应该有，是西班牙带去的。
他立刻派人，带了一支庞大舰队去吕宋，能偷偷弄到就偷偷弄，没办法偷偷弄，就动武打下来，就不信拿不到了，这次过去，还派过去一队农业专家跟随，
约莫半年后，船队回来，真的带回了土豆、红薯。
江悍按照后世记忆，对农业专家进行了一些提点，告诉他们如何种植，这些专家鼓捣了一年，第二年土豆和红薯就有了不错的收获，
亩产两千多斤，百官震动直呼圣主在世天降祥瑞，
随后江悍下令全国推广红薯土豆，
当然，
尽量种植在荒田荒坡，不占用好田地，
伴随着红薯、土豆在全国荒坡荒地大面积推广，带给大明的好处方方面面。
大量以往无人问津的荒山丘陵得到开发，粮食总产量大幅上涨，饥荒出现的概率大大降低，百姓吃饱肚子，动乱隐患随之锐减。
陕北、辽东、河西等边地，依托耐寒高产的土豆吸引大批中原百姓移民实边，牢牢稳固边疆，
吃饱饭了，生的孩子也就多了，人口不断增长。
粮食多了，让畜牧行业也得到发展，百姓肉食多了不少。
再说对外，
梳理内政的同时，江
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