梁予安。
这三个字落在灰蓝色卡纸最上方的时候，负一层里静得像连潮气都停了一瞬。
不是没人想到会看见这个名字。
是太知道这个名字该落在什么地方了，反而更让人胸口发闷。
首批抽屉底下，薄纸套里，照片背面，闻知序母亲那句“别再叫他样本一”，都已经把梁予安从抽屉编号里拽出来了一次。可现在，二期观察调整记录最上头，姓名栏又明明白白把这个名字压了回来。
不是样本一了。
却还是被放在了表格里。
像那群人最后还是不肯放过他，哪怕已经给了他一个名字，也还是要把他重新摊回这张处理台上，继续看，继续调，继续磨。
林晚只觉得喉咙发紧，伸手把第一页往下压了压。
纸面很整齐。
整齐得可怕。
上面分了几栏，标题冷得像没人命在里头。
主体对象：梁予安
牵引对象：母
当前阶段：二期过渡
阶段目标：降低原始边界句反复出现频率，建立主动修正口径习惯。
家属目标：削减原话附录坚持度，弱化共同在场对孩子边界强化作用。
共同在场。
林晚盯着这四个字，眼底一下冷了。
这就是了。
不是单独处理梁予安，也不是单独处理那位母亲。
是连“母子同席”这件事本身，都被他们看成了问题。
只要孩子在母亲面前更敢说原话，只要母亲在孩子旁边更能把那句原话盯住、不让人轻易改写，那他们就会觉得——这对人，要一起被拆开。
顾怀年站在旁边，手指一点点收紧。
何律师已经开始拍照，动作很快，却没有出声。不是怕打断什么，是这页纸已经够让人呼吸发沉了。
林晚往下翻。
第二页，是会谈记录摘要。
没有哭，没有闹，没有谁拍桌子。只有一句句被处理得极其冷静的话，越冷，越让人觉得发毛。
第1次二期会谈：对象在母离场后，仍重复“我不想回去”，建议继续降低同席频率。
第2次二期会谈：对象出现自发缓冲表达，原话变为“我不是说现在一定要回”，记录为初步松动。
第3次二期会谈：对象在被问及母亲意见时，主动补充“她只是太担心我”，记
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