们用来压制不同声音的工具！”
“你们在课堂上打压那些不同意你们观点的学生，这叫自由吗？”
“你们把持期刊的审稿权，凡是与你们立场不符的文章一律不予发表，这叫自由吗？“
“你们利用自己在文化界的人脉关系联合抵制那些你们看不顺眼的同行，让他们找不到教职，发不出文章，这叫自由吗？！”
“你们的自由是让你们自由的骂人，却不许别人自由的骂回去！”
“你们这些诉棍勾结在一起，专门搞各种流程，收各种费用！你们把学识都拿去压迫其他人了！你们的心中还有自由和公正吗？”
“为什么别人的权利被侵害，别人失去他的自由的时候你们不去伸张！一旦这个枪口和矛头对准了你你就有突然屁颠屁颠的翻开书找自由。”
“我在这里告诉你！我骂的就是你！你自己不尊重别人的自由，不尊重别人的权利！你打着自由和人权的幌子在窃取别人的自由！”
“我骂的可不是自由和权利！你这偷换概念的本事比你授课的本事强多了啊！”
此话一出，在场的大家就都笑了，也把那个老头噎的说不出话来了。
克劳德见状直接开始乘胜追击。
“你也好意思说我漠视人的权利！你刚刚的话可真有意思！说我煽动愚民？谁是愚民？这里的谁是愚民？”
“在你们眼中，这些为你们生产商品和建造房屋的人就成了愚民！你们一边辱骂他们！一边告诉他们自己是为他们带来自由的，这不相矛盾吗？”
“你们把持着学术的门阀，把他们的儿子排斥在大学之外，现在又反过来说他们是愚民！和你这样的蠢货辩论真是可耻！”
人群安静了一瞬，随即爆发出一阵更加猛烈的喝彩。
老教授的脸色涨得通红，手杖在地上重重顿了两下：
“你！你这是诡辩！你这是……我！我要找普鲁士警察！你这是公然煽动对学术机构的敌意！你这是侵害学术自由！”
克劳德笑了。
“找警察？老先生，您以前可没少在报纸上骂我们的军队和警察吧？说他们是容克的打手，专制制度的爪牙。怎么？现在想起来他们了？”
“你怎么这么双标呢？怎么？他们平时在你
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