下午三点半前后，从童子营三期学员那里教学归来的彭刚走进内宅，撞见了同张泽相谈甚欢的左宗棠。
左宗棠看到彭刚回来了，许是有问题要请教彭刚的缘故，架子已无昨日初见时那般大，起身相迎道：“左某恭候北王已久。”
“张泽，我不是告诉你左先生醒来后第一时间派人告知于我么？”彭刚瞥向张泽。
“不关他的事，是我不让他打搅你的。”左宗棠替张泽解围，随即说道。
“昨夜拜读北王殿下的大作，左某顿生许多疑惑，还望北王殿下不吝为左某解惑。”
彭刚示意左宗棠一同落座，说道：“左先生但问无妨。”
“北王所学，师从何人？”左宗棠问出了他最为好奇的问题，想知道彭刚师从何人。
听到这个问题，彭刚为之一怔，他总不能告诉左宗棠这是他中学地理老师和历史老师教的吧。
“此乃天机，不可泄露。”彭刚打了个马虎眼，“除了这个问题，其他的问题左先生但问无妨。”
彭刚不愿透露师从何人，左宗棠也不好继续强问，遂直接切入学术问题：“自古便有天圆地方之说，北王缘何认为我们所处的这片天地，是在一个球上，还是一个倾侧着转，日转八万里的球上？恕左某直言，北王的说法太过惊世骇俗，左某难以信服。”
彭刚略一思索，解释说道：“《周髀算经》有言：‘日运行处极北，北方日中，南方夜半。’
若大地为平面，何来南北昼夜相反？唯地如球，日光照其半，方能解此现象。”
《周髀算经》又云：‘日光外照十六万七千里，冬至日行南道，夏至日行北道。’
地若正立，天下昼夜当均分，然因地轴倾侧，如斜置之球，日光斜照北疆则昼长，斜照南域则昼短。”
说着，彭刚命人取来取灯笼和鸡蛋，以灯笼代日，以鸡蛋代地球，进入一间采光很差的昏暗小屋。
用灯笼照鸡蛋，转动鸡蛋演示昼夜更替，演示“坐地日行”的原理。
左宗棠认真地看着彭刚演示，若有所悟：“如此说来，春夏秋冬四季，盖因地轴倾侧之故。”
彭刚只想为左宗棠解释地球自转，不想左宗棠还能想到黄赤交角这一层，左宗棠应当还有一点
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