儿童形象。
“但那种流派，是战后西方社会精神危机的产物。把它搬到国内的儿童教材里，合适吗？”
陈青没有回答。
他看见一个中年男人，正站在一幅画前面，跟旁边的人低声说着什么。
那人穿着一件灰色的羊绒大衣，头发梳得一丝不苟，手里端着一杯红酒，姿态很放松。
商英也注意到了那个人。她轻轻碰了碰陈青的胳膊。
“那个人，我认识。姓刘，是京市出版集团的一个处长。上次教材插图招标，他是评委之一。”
陈青心里一动。
评委。
教材插图的评委。
从京市来海市，他出现在这里，看的是这个画家的作品展。
这意味着什么？
商英已经不动声色地走了过去，假装在看画，慢慢靠近那个刘处长。
陈青站在原地，继续看画。
这时，一个声音从身后传来。
“您对这幅画感兴趣？”
陈青转过身，看见一个年轻男人，三十出头，穿着一件黑色的高领毛衣，偏偏腰上的位置还破了一个洞，几根线头“有规则”地张扬着，头发扎成一个小马尾，脸上带着一种矜持的微笑。
“您是……”陈青问。
“胡勇。”年轻人伸出手，“这些画的作者。”
陈青握住他的手，感觉对方的掌心很凉。
“胡先生，久仰。”陈青说，“您的画……很特别。”
胡勇笑了笑，那笑容里有一种说不清的东西——是骄傲，还是别的什么？
“特别？很多人都这么说。”他转过头，看着墙上那幅画——小孩蹲在荒芜的土地上，眼睛是两个黑洞。
“这幅画叫《等待》。我画的是一个孩子，在等待他的父母回家。但他不知道，父母永远不会回来了。”
他的声音很平静，像是在陈述一个事实。
陈青问：“为什么画这样的主题？”
胡勇看了他一眼，目光里多了一丝审视。
“您不是艺术圈的人吧？”